为提升精神科教学查房质量,培养临床医师基本技能和临床思维能力。8月30日上午,我院第四病区组织规培和轮转医师开展以医学心理学为重点的教学查房活动,副主任韩友松主持并进行现场教学。
韩主任以PPT及现场情景演练形式对教学查房的目的进行讲解,结合国内外诊疗经典案例,围绕“生物-心理-社会”医学模式,从生物学、心理学、病理学等方面对病例进行分析归纳,点明诊治思路,并为学员答疑解惑。
文:李姬娜、胡丽珍;图:姚萍
为提升精神科教学查房质量,培养临床医师基本技能和临床思维能力。8月30日上午,我院第四病区组织规培和轮转医师开展以医学心理学为重点的教学查房活动,副主任韩友松主持并进行现场教学。
韩主任以PPT及现场情景演练形式对教学查房的目的进行讲解,结合国内外诊疗经典案例,围绕“生物-心理-社会”医学模式,从生物学、心理学、病理学等方面对病例进行分析归纳,点明诊治思路,并为学员答疑解惑。
文:李姬娜、胡丽珍;图:姚萍